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李恪在现代社会休息了一周，学习舱本的生产本就已经完善，达到了可以量产的阶段，需要调整的只是其中的软件而已，所以一周后，李恪带着每个阶段各100台学习舱回到了大唐。
这次李恪带回来的学习舱，其中蕴含的知识基本和现代相同，只是删除了所有关于大唐以后的信息。
这样的学习舱带回大唐之后，正式开始了两边社会的知识同步，知识同步后，大唐对比现代除了少一些底蕴之外，其他的方向则会完全进入并行车道。
李恪没有将学习舱带去皇宫，而是打电话通知老李，让弟弟妹妹们来到了蜀王府进行学习。
根据他们要学习的知识量，每个阶段的知识，每天学习两个小时，6个月就会完成学习，李恪并不急于让他们马上学成，采用这样的学习方式，是最科学，最容易让他们完全的吸收的一种方式。
安排好�
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