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第二十七章
顾岚没想到，贝贝到新学校的第一个月，老师就要请她的家长。
“马老师您好，我是贝贝的妈妈，顾岚。”
“顾女士，请坐。”
顾岚在她对面坐下，有点儿局促地笑了笑。
马老师是一位年轻、优秀的老师，是贝贝现在就读的这间特殊教育学校中为数不多的中国人之一，也是贝贝的班主任。她扎着高马尾，戴一副黑框眼镜，看上去又严肃、又有气场，或许是因为职业习惯，顾岚觉得她的目光中充满审视。马老师先是夸了贝贝一通，说这个小女孩儿智商很高、自制力也很强，夸得顾岚都觉得有点儿不好意思了，才终于切入正题。
“顾女士，有一位学生家长找到学校，告诉我们贝贝曾经孤立、欺负过他的孩子，我想知道，你是否清楚这件事。”
顾岚心中一凛，“您说的学生家长，是孙义？”
“看来你知道，那我就直说了。”马老师翻开一份文件，淡淡道：“据孙先生所说，你的女儿在上一间学校的寒假兴趣班中，利用自己在智商上的优势，诱导同学对孙强同学进行言语、精神上的暴力侵害。”
“马老师，您说‘暴力侵害’，是不是说得太严重了，是，贝贝是做过不好的事，可远不至于说是‘暴力侵害’，不过是同学之间的小打小闹。”
“顾女士，这句话请你不要对我说，你要对孙强同学和他的父母说，看他们同不同意你所说的‘小打小闹’，我请你知道，孙强现在性情大变、举止木讷，一天都说不了几句话。将心比心，换成你的孩子，你会不会还认为这是‘小打小闹’？我们这儿是特殊教育学校，但除了要培养学生的学习能力，更重要的是要教育学生成为对社会有用的人，而不是高智商的反社会分子。”
顾岚让她说得满面通红，他真没想到，贝贝的行为居然导致了那么严重的后果，他还以为贝贝离开之后，孙强就会和从前一样。
马老师毫不客气地又说了许多，说得顾岚简直要无地自容，觉得自己是个太失败的母亲。贝贝才四岁，就让老师说成了‘反社会分子’，他多想反驳，可又不知道如何反驳，马老师的话哪儿是在说贝贝，明明就是在说他，说他没有尽到一个当母亲的责任，说他没有给女儿养成正常的人格。
马老师语气稍缓，又和他谈起如何塑造小孩子——尤其是智商比父母还高的小孩子——正确的行为模式，顾岚认认真真又难堪地听着，心里难免又在
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